SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y SIGNOS DE ADMIRACIÓN.

Este recurso de la editorial Anaya os permitirá repasar los signos de interrogación y los signos de admiración.

LA JIRAFA, EL MONO Y EL PELÍCANO

Este curso volvemos a leer un libro de Roald Dahl, en este caso se trata de

Billy se siente fascinado por un edicificio ruinoso que antiguamente fue una confitería: A él le encantaria poder abrirla de nuevo. Pero la casa es comprada y all íse instalan un  equipo de limpiacristales sin escaleras. Billy se unirá a ellos y, en sus disparatadas aventuras para realizar el encargo de un excéntrico duque, conocerá  a una riquísima duquesa y un terrible ladrón de joyas. Una divertida historia para seguir disfrutando de la amgia de Roald Dahl.

EL CUERPO HUMANO

Comenzamos la unidad "El cuerpo humano". Sirva este vídeo para realizar un maravilloso viaje por su interior.


Voyage inside the human body from laaereamixx88 on Vimeo.

Estos juegos te permitirán conocer e identificar las partes de tu cuerpo. !Buen viaje!

MAPA MENTAL "LA SALUD"

Este es el mapa mental que hemos hecho para finalizar el tema de "La salud y la higiene".

Slideshow made with Smilebox

HALLOWEEN

El curso pasado vimos este vídeo de la estupenda película "Pesadilla antes de Navidad", de Tim Burton. La canción en concreto es "Esto es Halloween". Como hoy no he podido ponerla en clase, espero que la disfrutéis en vuestra casa.

LA SUMIRESTA

Esta es la primera sumiresta que hemos planteado. En una campeonato Pokémon hay 85 Pokémon, vienen 27 más y quedan eliminados en la competición 33. ¿Cuántos Pokémon quedan al final?

Por problemas de espacio, en la pizarra digital sólo escribimos la pregunta. Un niño plantea el problema y otro la pregunta. A todos les ha parecido fácil y han resuelto el problema sin dificultad.

PROBLEMAS CON CENTENAS COMPLETAS MENOS DÍGITOS.

En clase tenemos un banco de problemas: los niños y niñas escriben un problema en su casa y los vamos haciendo en clase. Este es el curioso problema que Antonio ha planteado. Me pregunto de dónde ha sacado la idea de los partes un niño de 2º de Primaria, curioso es.

Es la primera vez que resuelven un problema de resta  con centenas completas. Para entendernos, una resta con llevadas. Este contenido es del segundo trimestre de segundo. Iván C. ha entendido perfectamente que una centena son diez decenas, así que ante la dificultad lo que ha hecho ha sido descomponer una centena y fácil...a quitar decenas. En el algoritmo tradicional es una resta con llevadas de las difíciles. ¿Dónde está aquí la dificultad? Y es que en el Algoritmo ABn no existen las llevadas.

HUELGA EDUCACIÓN

RAZONES PARA DECIR NO A LA LOMCE

CONOCEMOS A VAN GOGH, "NOCHE ESTRELLADA"

Si oyes una voz dentro de ti diciéndote "no sabes pintar", pinta, ¡Faltaría más! y la voz se callará.

¿Qué sería la vida si no tuviéramos el valor de intentar cosas nuevas?"

"Sueño con pintar y luego pinto mis sueños".

"Noche estrellada" es un cuadro que pintó Van Gogh en 1889. Está en el Museo de Arte Moderno de Nueva York.

Es un cuadro con mucha fuerza. Cuando Van Gogh lo pintó estaba en el manicomio de Sain-Rémy, en Francia. Noche estrellada es la imagen del paisaje que Vincent contemplaba desde su ventana.

"Noche estrellada" es un paisaje nocturno, pero lleno de luz. Las estrellas son vistas como puntos de intensa luz con un halo luminoso a su alrededor. Esto lo consigue gracias a trazos a base de espirales. Apenas hay líneas rectas, los pinceles de Van Gogh se mueven en vigorosas espirales que se extienden por todo el cielo. En primer plano dos cipreses de diferentes alturas, también ondulantes, acompañan a las estrellas en su movimiento. Sólo tímidas líneas rectas en el contorno del pueblo.

Los colores son malvas, morados, amarillos y, sobre todo, azules. Van Gogh se sentía eufórico y, a la vez, angustiado.  Unos meses más tarde tendría una grave recaída en su enfermedad.

Starry Night (interactive animation) for iPad and iPhone from Petros Vrellis on Vimeo.

HECHO CON TUS SUEÑOS

Un vídeo para el fin de semana, hecho por los alumnos del CEIP Atlántida. Estamos hechos de sueños, soñemos pues.

HÁBITOS DE HIGIENE

Habitos De Higiene from andreacabrera

ABUELOS

Dentro de la Unidad "La familia" estamos trabajando ahora "Los abuelos". La familia es un árbol de hondas raíces, ancho tronco y gruesas ramas. Los abuelos sostienen este árbol, y a ellos sus propios padres. La fuerza nos viene de las raíces. Es bueno que los niños y niñas tengan la imagen de este árbol que los sostiene y los nutre.

Veo a diario abuelos y abuelas que vienen a esperar a sus nietos y nietas a la salida del cole. Me encanta ver cómo los reciben, qué alegría irradian los niños cuando el abuelito o la abuelita ha venido a recogerlos. Nosotros queremos reconocer su vida, su esfuerzo y el cariño con el que nos tratan. Sirva de homenaje este precioso vídeo que he encontrado en la red.

Mi Abuelo from programacasas on Vimeo.

Y estos son algunos de los abuelos y abuelas de nuestra clase.

EL PUNTO SE FUE DE PASEO

Y Vhashti caló en los niñas y niños. Algunos llevaron sus puntos de paseo, otros los dejaron crecer, alguno engordar....He aquí una muestra del viaje que emprendieron algunos puntos.

 

El punto que se fue de paseo on PhotoPeach

SE JUBILA EL DIRECTOR

Jose María Montes ha sido un gran director. El viernes fuimos muchas personas a su fiesta de jubilación. Reunir a noventa personas no es tarea fácil, pero ha sido posible. Maestros y maestras, padres y madres, antiguos directores del centro, personal de administración y servicios, limpiadores, personas conocidas a lo largo de muchos años de trabajo en el Centro....Jose María ha sabido dar a cada cual su lugar y hacer que todas las personas que han pasado por el CEIP Teodosio se sintieran acogidas, queridas, escuchadas. Ha sido un director con un gran talante, humano y  atento con todos, con  su carácter inigualable y su humor peculiar. Desde aquí desearle venturosos días y agradecer todo lo aprendido. Un centro educativo lo hacen las personas,Jose María ha sabido dejar su huella en todos los que hemos trabajado con él. Ha creído en nosotros y todos hemos tenido nuestro sitio. !Gracias!

¡FELIZ JUBILACIÓN!

CONOCEMOS A VAN GOGH

Van Gogh from Philip Scott Johnson on Vimeo.

Van Gogh nació en los Paises Bajos en 1853, y murió en Francia en 1890. Era el hermano mayor de una familia de seis hijos. El padre era pastor protestante. Su hermano Theo sería muy importante a lo largo de toda su vida. Estudió en un internado privado, hasta que a los dieciséis años entró como aprendiz en una galería de arte.

En 1873 se trasladó a Londres. Allí tuvo mal de amores y se convirtió en una persona solitaria.

Estudió Teología y se fue con los mineros de la Borinage. Hizo dibujos de mineros, reflejando la dureza de sus vidas. Tras ser expulsado como pastor, se dedicó a la pintura, en la cual descubrió su auténtica vocación. A partir de 1880 estudia con varios pintores, pero fue el descubrimiento del impresionismo lo que hizo que se fuera a París, donde estaba su hermano Theo. Este le presentó a artistas como Pisarro, Seurat y Gauguin. 

Su pintura se convirtió en una explosión del color. Se marchó a Arlès. Allí alquiló una casa donde invitaba a artistas. Gauguin estuvo con él dos meses. Esta estancia de Gauguin coincidió con su primera crisis mental, en la que se cortó parte de la oreja izquierda. En su obra de esta etapa se puede apreciar tanto su interés por el color, la captación de la naturaleza, como por el estado de sus sentimientos y su propio universo mental.

En abril de 1889 pidió ser ingresado en un hospital psiquiátrico, y allí estuvo un año. Tuvo varios ataques y dejó de pintar un tiempo. A su salida del hospital, su pintura se volvió más dinámica, atrevida, visionaria, llena de líneas vigorosas.

El 22 de febrero de 1890 sufrió una nueva crisis. En julio de 1890, con treinta y siete años, se  disparó en el pecho; iba de paseo por el campo. Murió dos días después en su cama, en brazos de su querido hermano Theo.

 El siguiente vídeo está hecho por los alumnos del CRA Río Argos. Los alumnos del primer ciclo de Primaria realizan una biografía de Van Gogh a partir de sus cuadros.

http://www.youtube.com/watch?v=1Lyi__hoQ1w#t=19